部编版三年级上册《口语交际：名字里的故事》语文教案(2)
网络资源
2019-08-01 18:08:05
三、交流解决
1、介绍自己名字的含义。请学生介绍自己名字的故事，体会家长对自己的期望。你们这些好听的名字是谁给起的呢？他们为什么给你起这样的名字呢？谁能大胆说说你的名字小故事？
2、小组交流。
3、老师还不知道，其他很多小朋友也都不知道呢，你愿意说给大家听听吗？
参考答案。
我的名字叫杨子衿，取自《诗经》中的“青青子衿，悠悠我心”。
我的名字叫何大伟，因为爸爸妈妈希望我长大后成为一个伟大的人。
我的名字叫桑白露，因为我出生的那天刚好是二十四节气中的白露。
我的名字叫常慕白，我因为爸爸姓常，妈妈姓白，而我是爸爸妈妈爱情的结晶。
4、通过交流，你了解了谁的名字？说一说。
老师提示。出自诗词典籍、出生地、时间、天气、五行八字、家人的期待等等。
