部编版三年级上册《总也不倒的老屋（第2课时）》语文教案(4)
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2019-08-01 17:59:22
（2）生活经验和常识：不断地被别人打扰，可能会觉得很烦。
旁批5预测的依据有：
（1）课文内容：老母鸡走后，小蜘蛛又来请求老屋；
（2）乐于帮助别人的人应该会愿意继续帮助别人。
3.提问：根据这个示例表格，谁能说说应该怎样进行预测？（指名回答。预设：应该根据课文内容和生活经验、生活常识进行预测。）
4.导语：根据这个示例，我们初步了解了预测要有一定依据，那么，照示例的这个样子，你能说说课文中的其他旁批预测内容是怎样得出的吗？
出示任务：（PPT出示给出其他旁批预测内容的填空表格）照示例的样子，说说课文中的其他旁批预测内容是怎样得出的。
个体操作，四人小组交流。
5.反馈指导。
预设：
