部编版三年级上册《铺满金色巴掌的水泥道（第2课时）》语文教案(4)
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2019-08-01 16:22:21
五、积累语言，正确抄写句子
（一）自主朗读课文，圈画自己喜欢的语句。
（二）同桌互相交流，说说喜欢的理由。
（三）正确抄写。
1.提醒：标点占格要规范；不能看一字抄一字。
2.生抄写。
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