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部编版二年级上册《语文园地八(第二课时)》语文教案(5)

网络资源 2019-07-30 23:58:34

  书写提示板块

  一、观察挑错,感知字形

  1、一个小朋友见咱们玩得这么高兴,也想加入咱们的游戏,可是他的作业还没写完呢,一起去看看吧。

  2、(观看小男孩写字的视频)大家可要看仔细了,待会看谁能把小男孩出现的错误全找出来。他写的什么字啊?什么结构?真巧,咱们今天也要写这个左右结构的“领”字。

  3、你们还记得吗?咱们本学期的语文园地一和语文园地五中的书写提示,写的都是左右结构的字,一起来回顾一下吧。(出示三次书写提示的内容,通过比较发现本次书写提示的汉字的字形特点。板书:左右等宽)

  4、刚才小男孩写“领”字出现了哪些错误?相机指导左右等宽的字的书写要领:紧靠竖中线、注意关键笔画。并让学生明白写字前需要仔细观察字形。

  二、示范引领,学生书写

  1、现在请你们跟着老师一起来书写“领”字。(教师示范书写,边写边提示要领。)会写了吗?

  2、请你们仔细观察另三个字的字形,看看有什么要提醒同学们注意的。(学生观察“群、船、朗”三个字的字形,提醒需要注意的地方。)

  3、现在请你们开始书写书上的四个字,注意写字的姿势哦。(学生书写,教师巡视,个别指导,并关注学生的书写及握笔姿势。)

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