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部编版二年级上册《雪孩子》语文教案(6)

网络资源 2019-07-30 23:48:12

  3.比较读第3、4自然段。

  ①兔妈妈干了什么?(堆了个雪孩子)小白兔喜欢吗?(喜欢)你能读出这种喜欢吗?

  ②兔妈妈为什么要堆这么漂亮的雪孩子?(让雪孩子和小白兔一起玩)

  ③看着漂亮可爱的雪孩子,小白兔高兴吗?(高兴)来,读出你们的高兴劲儿!(齐读)

  ④小白兔和雪孩子都做了些什么?(指名说)他们还可能怎样玩?(学生自由发言)小白兔的开心是谁带给他的?(雪孩子)

  (指导用高兴的语气朗读第4自然段,要读出小白兔的开心。)

  六、设置悬念

  小白兔和雪孩子之间还会发生什么故事呢?我们下节课接着讲。

  板书设计

  雪孩子

  唱

  赶

  旺

  旁

  浑

  谁

  轻

  汽

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