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部编版二年级上册《古诗二首》语文教案(8)

网络资源 2019-07-30 22:48:53

  四、朗读、背诵古诗

  1.同桌互助,练习朗读古诗,读出李白惊奇、

  赞叹的情感。

  2.指名读,评议。

  3.齐读古诗。

  4.看录像练习背诵古诗。

  五、指导识记、书写生字

  1.播放写有词语的幻灯片,自由读,指读,齐读。

  2.交流识记生字的方法。

  3.指导书写生字。

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