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部编版二年级上册《语文园地二》语文教案(5)

网络资源 2019-07-30 22:25:34

  三、学习“我爱阅读”

  1、教师用多媒体课件展示花的图片,请学生回答这是什么花,讨论一下这些花开在几月。(图片展示:山茶花、桃花、荷花、桂花)

  2、学生分小组讨论,并回答。

  3、教师组织学生自主读课文,要求学生读准字音,把握诗歌节奏。

  4、小组“开火车”读课文,熟悉课文内容。

  5、教师根据课文内容,逐一展示各月份的花的图片,引导学生理解生字、生词。

  6、教师引读,如:教师读“正月”,学生读“山茶满盆开”。

  7、学生从诗歌中找出喜欢的词语或句子,抄一抄,记一记。

  四、我会画

  学生从《十二月花名歌》中选取一种喜欢的花,画一幅画,课后与小组成员分享。

  五、课后拓展

  学生查一查其他花在什么月分开。

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