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部编版二年级上册《曹冲称象》语文教案(11)

网络资源 2019-07-30 22:01:40

  五、写生字,看谁写的对。

  (一)课件出示生字:做、岁、站、船、然

  1.学生辨析结构。

  2.观察生字各部件位置和书写易错处。

  3.师范写难写的字,讲解书写要点。“船”的舟字旁中“提”的书写要特别注意。

  4.学生先背《坐姿歌》再书写,师巡视。

  5.展示,评议。

  【设计说明:教师根据学情,抓难字“船”提醒学生书写注意点,做到教所当教。同时,让学生先念《坐姿歌》再写字,培养良好的写字习惯,激发写字兴趣。】

  板书设计:

  4 曹冲称象

  官员们      造大秤            提不动

  赶象上船

  画一条线

  曹冲       赶象上岸            知象重

  装上石头

  称石头

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