部编版二年级上册《语文园地一》语文教案
网络资源
2019-07-30 21:58:05
部编版二年级上册《语文园地一》语文教案
教材分析:
“识字加油站”安排的是一组与户外活动有关的词语,旨在拓展学生在生活中识字的途径,引导学生联系生活,识字学词。
“字词句运用”由两部分组成:
一是理解动词的意思,感受动词运用的准确恰当。
二是联系生活,学习用“有时候……有时候……”“在……在……在……在……”说写句子。
引导学生把阅读中学到的词语与日常生活情境建立联系,在迁移运用中发展表达能力。
“书写提示”揭示了左右结构的字的宽窄规律,引导学生观察“左窄右宽”“左宽右窄”的字,练习写好左右结构的字。
教学目标:
1.联系生活,学习与户外活动有关的词语,正确认读8个词语。并拓展户外活动着装和工具词语。
2.通过演一演的方式,理解动词的意思,感受动词运用的准确恰当。
3.联系日常生活,用“有时候……有时候……”“在……在……在……在……”说句子。
教学重难点:
1.学习与户外活动有关的词语。
2.通过演一演的方式,理解动词的意思,感受动词运用的准确恰当。