小学作文写作指导：漂亮的开头

　　作文有个漂亮开头，常被比喻成“凤头”。小编收集了小升初作文指导：漂亮的开头，欢迎阅读。

　　1、肖像式起头

　　以人或物的外貌仪态等特征开篇，使得人或物呼之欲出。

　　如：我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。(《懒的报应》)

　　2、个人品性开篇

　　即以人物的性格、习惯、品质等特征开篇，先声夺人。

　　如：我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够；可待我孬时，咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气。(《多面妈妈》)

　　3、单刀直入开篇

　　不绕弯子，直入主题。

　　如：王加丽是个勤奋好学，乐于助人，热爱集体的学生，老师和同学都喜欢她。(选自《我的好朋友》)

　　4、环境衬托开篇

　　就像电影里一样，心情不好就下雨，看大海波浪滔天，全是为了铺垫。

　　如：傍晚，天忽然变得阴沉沉的，霎时间，狂风呼啸，黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。(《那天，我真后悔》)

　　5、设问抖包袱开篇

　　抖包袱设悬念，(反问、设问、疑问)

　　如：奇怪！“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人，而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外？难道那些男人不识字？(《假文盲》)

　　6、心理刻画开篇

　　好的心理描写更引人入胜，也让人物形象更加丰满。

　　如：第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上，第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费，激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起，同学们一定会羡慕我，我要好好地祝贺祝贺自已。(《第一次登报》

　　7、比喻式开篇

　　以形象的比喻往往让人和物生动逼真。分明喻、暗喻、借喻。

　　如：老师，您是永不叫累的园丁；您是输送养料的树根；您是燃烧自已照亮我们的蜡烛；您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。(《老师颂》)

　　8、排比式开篇

　　以结构相同或相似的三个或三个以上句子或词组连用在一起，“排比”开篇。

　　如：我即将告别生我养我的故乡，告别亲我昵我的亲人，告别亲切善良的乡亲，踏向南下的列车，去追求我的理想，我的信念，我的灿烂明天！(《走出家门》)

　　9、对比渲染开篇

　　以对立的人、事物或者同一人、同一事物的相反两个方面并列出来，形成鲜明的对照。

　　如：我有一个经常竖着大拇指夸我“精彩极了”的妈妈，还有一个经常皱着眉头训我“糟糕透了”的爸爸。正是有这两种极端的爱才让我常常在自信中明白自己努力的方向。(《两种爱》)

　　10、揭示核心开篇

　　以人的品质，或事件意义，揭示的哲理等交待出来，以突出作文的中心。

　　如：我要将自己“嫁”给书。是书教给我许多知识，是书教会我怎样做人，是书给我了许多的喜怒哀乐……(《我要“嫁”给书》)

　　11、直点文题开篇

　　作文开头就点出文题，一目了然，不跑题。

　　如：假如我会克隆，我一定要克隆几个我自已，帮我做各种事。(《我要克隆几个自己》)

　　12、名言金句开篇

　　以名言金句起头，中心更凝练出彩。

　　如：记得程颐好像说过：“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。”书读得越多，也就越能体会到其精妙之处。(《书趣》)