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部编版一年级上册《小蜗牛》语文教案(8)

网络资源 2019-07-20 17:55:44

  8.语言训练

  (1)学完这篇课文后,你们知道了什么?

  (2)交流。

  例如:我知道了一年有四个季节,每个季节的景物都不一样。

  我知道了蜗牛是爬得很慢的爬行动物。

  【设计意图】了解一年四季变化规律及景物特点,结合生活经验,让学生畅所欲言。

  五、板书设计

  14.小蜗牛

  小树发芽  采草莓  长蘑菇  盖着雪

  春        夏       秋      冬

  教学反思

 

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