部编版一年级上册《小蜗牛》语文教案(8)
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2019-07-20 17:55:44
8.语言训练
(1)学完这篇课文后,你们知道了什么?
(2)交流。
例如:我知道了一年有四个季节,每个季节的景物都不一样。
我知道了蜗牛是爬得很慢的爬行动物。
【设计意图】了解一年四季变化规律及景物特点,结合生活经验,让学生畅所欲言。
五、板书设计
14.小蜗牛
小树发芽 采草莓 长蘑菇 盖着雪
春 夏 秋 冬
教学反思
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