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部编版一年级上册《影子》语文教案(5)

网络资源 2019-07-20 17:37:47

  三、再读课文,理解“影子”。

  1.读重点句,体会影子的特点。

  2.(出示)就像一条小黑狗。

  它是我的好朋友。

  (1)说说为什么说影子像一条小黑狗,为什么它是我的好朋友?

  (2)画出表现影子与我形影不离的句子,读一读。

  (3)让学生结合自己的生活经验,说说影子与人形影不离的特点,加深对儿歌的理解。

  3.交流:对这些有趣的现象你有什么不懂的吗?(你是为什么一会儿在左,一会儿再用一会儿在前,一会儿在后?)

  4. 重点解答.

  (1)为什么将影子比作小黑狗?(你这是黑的,小狗经常跟着人,跑前跑后就像人的影子一样。)

  (2)影子为什么会有时在前,有时在后,有时在左,有时在右?(结合生活经验,因为太阳在人头顶的不同方向。和人站的位子不一样。)

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