部编版一年级上册《小书包》语文教案(2)
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2019-07-20 17:33:46
2.翻看书本学词
（1）借助拼音自己认读，要求：读准字音。
（2）同桌互读，要求：互相检查字音，纠错。
（3）展示：小老师带读
3.自读儿歌，复习词语。展示朗读。
三、重点识字
1.抽读生字，口头组词说句。
2.同桌游戏：我问你指
同桌评价：正确、流利三颗星 正确、速度稍慢两颗星 有错误，纠正一颗星
3.优秀小组展示
4. 如何记住这些字呢？学生说，师板书
板书：早、本、校（加部件）
作、笔、课（加偏旁）
尺 加笔画
总结、板书记字方法：加一加 减一减
相机指导认识单人旁、竹字头，了解生字做偏旁发生变形，发现“刀”和它的变形偏旁“刀字头”
