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部编版一年级上册《ie üe er》语文教案(5)

网络资源 2019-07-20 17:07:06

  二、新课学习

  看图学音节词。

  1、出示教学挂图,指导观察。各抒己见,你看到了什么,课后,你和小伙伴们玩什么有趣极了?

  可以用上有的、、、、、有的、、、、有的、、、、、、句式。

  2学习句子。

  ①运用所学的拼音知识,自己或同桌练习拼读这句话。

  ②正确、流利地读好句子。

  3练习拼读音节词。ɑi jiɑ  die fei ji  tie huɑ  nie ni wɑ wɑ  you xi

  3、学习儿歌。

  (1)、出示儿歌,老师范读。

  (2)、生跟读,自由练习。

  (3)、指名、齐读反复练习,学习向老师一样带着表情读。

  三、认识新字。

  1、句子和儿歌中藏着8个要学的生字。

  2、出示生字(家 飞 机 有 儿 河 入 校),学生自由练读。

  3、你觉得哪些字的读音需要提示同学们?(“儿”是整体认读音节,“入”的翘舌音)

  4、观察字型,你认为哪些字笔画最难记?(“家”不要多一点;“入”与“人”的区别)

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