部编版一年级上册《语文园地二》语文教案(5)
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2019-07-20 16:48:41
1．多媒体课件出示：他、打、马、画。指学生认读，并拼出每个字的音节。
（1）说说你发现了什么。
先读一读，再引导学生观察每个字的拼音，它们有什么共同的特点？引导发现这几个字的韵母都是ɑ。
（3）自己连一连，读一读。韵母相同，读起来很顺口。
2．出示课件看，这个地方喜欢吗？
（1）多媒体课件出示图片和词语：小鱼 小鸡 虫子 一座山 四朵云 七朵花 九只鸟
（2）谁能叫出它们的名字？
（3）小组内认读。指名领读。
三、和大人一起读--剪窗花。
（一）教师导入。
1．课件展示美丽的窗花，让学生说说看到了什么？
2．你们见过窗花吗？在哪里见过？
3．板书课题，齐读。
（二）初读儿歌。
1．教师范读，学生初步感知教材内容。
2．学生借助拼音读儿歌。
3．指名读，跟老师读。
