沪教版二年级上册《乘与除》数学教案(10)
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2019-07-09 21:28:48
四、总结：通过这节课的学习，你有什么收获？
1、我会用乘与除编题目。
2、单位不一样要化成统一的单位，再进行比较。
3、我会了乘加，乘 减。
4、有的题目方法不一样。
小朋友们的收获真大，其实生活中有 许多数学问题希望我们小朋友做小小有心人，进一步的去发现这些问题，并解决这些问题，好吗？
五、作业：
六、板书设计：
乘与除
8×3=24(人) 24÷3=8(组) 24÷8=3(人)
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