北师大版六年级下册《吾腰千钱》语文教案(6)
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2019-07-08 20:12:27
2、深入学习，理解文意
师：读文言文，用“--”画出“溺水者”的语言和动作，想一想溺水者是一个怎样的人？
学生汇报，教师引导学生感情朗读，并引导 学生想象溺水者的心理，深入理解溺水者只顾眼前利益，没有看到长远利益。
1）溺水者语言描写：
“吾腰千钱，重，是以后。”
齐读这句话。师：腰上可是缠着千枚铜钱，那分量可不轻。再读。
这句话是什么意思？读译文。
2）找出描写动作的句子：
①不应，摇其首。
②又摇其首，遂溺死。
