北师大版六年级下册《一个这样的老师》语文教案(2)
网络资源
2019-07-08 19:59:44
（2）正确、流利、有感情地朗读课文。
2、过程与方法
通过朗读，整体感知课文内容，说说怀特森老师是一个怎样的老师。
3、情感、态度与价值观
理解课文内容，理解什么是“新怀疑主义”感受科学精神。
教学重点：
会认、会写本课的生字、词，正确、流利、有感情地朗读课文。
教学难点：
通过朗读，整体感知课文内容，说说怀特森老师是一个怎样的老师。
教学准备：多媒体课件
教学过程：
