北师大版六年级下册《寓言二则》语文教案(3)
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2019-07-08 19:37:28
3、全班交流：咱们再到集市上去看看，刚才那堆人围在一起，他们究竟在干什么呢？你们读懂了吗？谁先来说说你读懂了哪一句？
4、再看看周围人是怎样的表情？如果你在大街上被这么多人围观，还被人笑话，你是怎样的心情？请试着读读这句话。（分别请男女生对读）
5、讲故事。每句话的意思，大家都明白了，你能用自己的话把这个故事说说吗？（生自言自语）。再指名说。
三、拓展
1、这个故事，引出一个成语叫什么？（自相矛盾）后人呀，一提起这个故事就想起那个被问得哑口无言，目瞪口呆的人。（示图）今天，这个人穿越时空隧道，来到我们这里，聪明的你想跟他说些什么？（生发言，谈卖矛与盾的人的错处）
2、在现代的生活中，有没有这样的人也做过这样的蠢事的呢？（生议论后逐个谈事例）
3、生谈收获，即明白的道理。并指名上台写。
四、总结：生活中就让我们将这些付诸行动吧，让我们做一个言行一致，实事求是的人。
★板书：
矛与盾
言行一致 实事求是
