北师大版六年级下册《野草》语文教案(7)
网络资源
2019-07-08 14:16:08
五、布置作业
利用互联网搜索了解更多不畏艰辛、奋然向上的人的故事。
板书设计：
顽强不屈
野草（力大） 不可抗拒
能屈能伸
教学反思：
这节课基本上达到了预期的效果，教案设计合理，目标明确，主问题设计恰当，富有创新意识。在教学过程中，我抓住了重点语句引导学生进行品读，注重了以读促学，每个环节设计不同的朗读形式，让学生在读中悟情，感受语言的魅力。学生对种子“力大”和“不可抗”的精神有了深刻的体会。在培养了学生的语文素养同时，百度搜索以及网络平台合理利用，如让学生进行查找资料，或呈现相关的资料、图片等，让学生了解到种子的生长过程，从而体现种子“力大”和“不可抗”的 精神，体现了学生的学习主体地位，取得较好的学习效果。
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