北师大版六年级下册《秦始皇陵兵马俑》语文教案(5)
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2019-07-08 08:10:56
四、教学总结
今天同学们的表现都很棒。非常积极的思考和回答老师的问题。老师在为中华民族拥有如此伟大神奇的艺术珍品--秦兵马俑而骄傲的同时,也深深的为我们祖国拥有像同学们这么聪明可爱的继承人而骄傲。你们是祖国的希望,民族的未来。希望同学们努力学习科学知识,继承我们中华民族优秀的历史文化,并将之发扬光大。将来为祖国的文化事业贡献自己的一份力量!
我们的课已经接近尾声,下面老师在给同学们布置几个小作业。课后希望同学们自觉完成。
1、收集中国有哪些世界文化遗产,世界八大奇迹都有哪些?
2、在课文中作者运用了很多表现手法和描写手法,找找都有哪些,并各造一个句子。
3、背诵课文中你认为写的好的段落的句子,然后背给家长和同学听。
五、教学反思
反思在教学中是否关注了学生的学习过程,情感态度的价值观的培养,是否以学生为主体,让他们自主思考;教学目标是否达到;课堂教学效果如何;学生掌握课文内容的程度如何等。
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