3．扎扎实实学语文

　　课文语言虽然通俗、简单，但是用语极为准确，经得起推敲；说明方法多样套用，尤其是在作比较时运用多种关联词，把不同事物的特点区别出层次，这正好可以成为教学中学生学习的知识点之一。我们在教学中引导学生体会这些写作特点后，利用文本空白，进行课堂小练笔，让学生“学以致用”。整节课的设计围绕文本特点，工具性与人文性统一，弥漫出浓浓的语文味！

　　【教学目标】

　　1．把握文章的结构，了解激光的特点及用途。随文学会10个字，积累词语。

　　2．学习作者抓住事物特点进行说明的方法，欣赏作者表达的条理性、准确性；进一步了解常用的说明方法（列数字、举例子、作比较、打比方）的综合运用，并尝试运用到自己的习作中。

　　3．感受激光的奇异；激发学生对科学技术的热爱，培养学生探究精神、创新精神。

　　【教学重难点】

　　1．教学重点：了解激光的特点和用途；

　　2．教学难点：体会说明文用词严密，语言平实的特点；学习怎样抓住事物特点，运用多种说明方法对事物进行说明。

　　【教学准备】

　　1．教学课件

　　2．搜集资料，了解激光在生活中的运用。

　　【课时安排】

　　共两课时，本节课为第一课时。