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北师大版五年级下册《登飞来峰》语文教案(4)

网络资源 2019-07-05 19:24:59

  (3)词语的意思理解了,谁能说说整句诗的意思呢?(同桌互相说、指名说)

  (4)想象太阳升起时的美景。

  师导:此时,诗人就站在飞来峰高高的塔上,想象看到了这样一幅美丽的情景。(出示:日出时的插图)发挥你的想象,说说你仿佛看到了什么?听到了什么?看到了这样的美景,你能用几句话描述当时的景象吗?

  (5)指导朗读。

  师导:这样的景象给你的最大感受是什么?那你认为怎样通过朗读来表达呢?

  2、解读3、4句。

  (过渡,师导:登上高高的塔,仿佛看见了日出时美丽壮观的情景。诗人不由发出了这样的感慨。出示:不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。)

  (1)学生齐读3、4句。

  (2)理解词语。

  不畏:不怕。

  缘:因为。

  (3)理解整句诗的意思。

  谁能用自己的话,说说这两句诗的意思呢?

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