北师大版六年级下册《可爱的小猫》数学教案(6)
网络资源
2019-06-22 22:53:11
四、课堂检测（课件出示）（5分钟）
1、请说出下图的各个动物馆的位置。
2、判断题：
（1）把一个长方形按4：1进行放大，就是把长方形的长和宽扩大到原来的4倍。（ ）
（2）一个正方形按1：3缩小后，边长和面积都缩小到原来的1/3（ ）
（3）一个图形放大或缩小后得到的图形与原来图形是相似图形。（ ）
3、选择题：
下面哪个图形是A按2：1放大后得到的图形（ ）
五、课外拓展延伸。（1分钟）
生活处处有数学，生活中也有很多图形的放大与缩小的现象，你能举出一些例子吗？（课件播放图形的放大与缩小现象的例子）
六、板书设计：
可爱的小猫
天天 列×2，行不变 变宽
晶晶 列不变，行×2 变长
欢欢 行和列都×2 相像
只有数对的两个数都扩大相同的倍数，形成的图形与原来的图形才像。
查看更多：小学六年级下册数学教案
教师资讯、教师交流、教师学习
尽在小学教师帮！
