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北师大版六年级下册《欣赏与设计》数学教案(4)

网络资源 2019-06-22 22:28:28

  2、下面这些图案分别是由哪个图形经过什么变换得到的?

  3、利用平移或旋转,对称制作出漂亮的图形。

  四、课堂小结:

  谈谈本节课你有什么收获?

 

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