北师大版五年级下册《分数除法三》数学教案(2)
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2019-06-13 22:52:54
二、启发诱导，推进新课。
1、某月有9天休息日，休息日占这个月总天数的3/10。
这个月共有多少天？（列方程解决问题）
根据题意列式。学生独立完成，汇报反馈
师：做题时首先要知道什么？学生汇报做题时的思路。生汇报
师：同学们这道题是前面学过的用分数乘法解决的实际问题，知道整体“1”求整体“1”的几分之几是多少用乘法计算。列出这道题的等量关系式。
根据信息写出等量关系。
⑴ 今年小明12岁，是妈妈年龄的 1/3。
⑵ 奇思家8月电话费24元，相当于7月的 6/7。
⑶一种电脑现价比原价降低2/15 ，正好降低900元。
三、随堂演练，拓展新知。
1、一头小鹿早上喝了2L水，是全天饮水量的2/5，这头小鹿一天喝多少升水？
2.霞光农场有稻田和鱼塘共35公顷，占农场全部土地的7/12。
⑴ 霞光农场共有多少公顷土地？
⑵ 如果鱼塘为12公顷，鱼塘占农场全部土地的几分之几？
