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北师大版五年级下册《分数除法二》数学教案(3)

网络资源 2019-06-13 22:51:14

  出示任务二:

  1.圈一圈,画一画,写出每道算式结果,并用平板拍照上传。

  2.想一想、说一说,你发现了什么?

  3.对任务二进行质疑提问。

  孩子们完成拍照上传后,教师随意抽取2-3幅作品进行点评,点评中以孩子讲解为主。讲解中重点质疑计算结果是怎么得出来的:

  师(或生):4÷1/2=8,4÷1/3=12,你是怎样算出来的?(孩子们的回答可能有:除以一个不为零的数等于乘这个数的倒数;根据画图结果得出来的等)

  师引导借助作品中的图片:如果每1/2张1份,每张饼可以平均分成几份?(孩子们在操作的基础上会很快说出2份,4张饼共可分为8份,这样也会得到4÷1/2=8)

  教师板书:4÷1/2==4×2=8份

  4÷1/3=12是怎样得到呢?

  由4÷1/2==4×2=8份很快会说出4÷1/3=4×3=12份。

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