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北师大版二年级下册《比一比》数学教案(3)

网络资源 2019-06-05 17:30:33

  1、(课件演示题目)387,809,1752,345,99和4300。

  2、独立思考解决,思考用什么符号连接排序。

  3、小组讨论:这么多数,怎样能很快从小到大排列呢?

  4、 汇报讨论结论。

  生可能会把这些数分成了两位数、三位数和四位数三 类。

  师:你们觉得这样的方法好不好?我们一起用这个方法来试一试。

  (3)、想一想:

  最小的三位数是多少?最大的三位数是多少?

  最小的四位数是多少?最大的四位数是多少?(指名回答)

  (4)、猜数游戏。

  1、师:我写了一个几千几百的数,请你猜一猜是多少。

  2、四人小组进行游戏。

  由召集人在练习本上写出一个数,挡住一部分,引导小组成员猜数。教师巡堂了解游戏情况,游戏结束时奖励合作优秀的小组合作卡。

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