八、阅读短文，完成练习。(17分）

　　童    年

　　曹文轩

　　①听母亲说，我小时候长得很体面，不哭，爱笑，爱整天转着眼珠打量人，揣摩人，很招人喜欢。

　　②长到三岁时，我就已经变得有点“坏”了。我到风车跟前玩，不小心，穿一身棉衣摔到水渠里。我一骨碌爬上来，一声不哭地回到家，将湿衣服全部剥下，钻到被窝里。当母亲回来要打我 时，我却一口咬定  是爷爷把我推到水里的   这孩子长大了有出息  被陷害的爷爷不但不恼反而高兴地答道   当然长大了以后，我却从未生过害人之心。

　　③长到九岁时，我已是一个贪玩、想入非非、不能管束自己、总是忘记大人的训斥和告诫的孩子。正在课堂上听课，见到外面有一条陌生的小狗走过，竟忘了讲台上的老师正讲课，“呼”一下冲出教室撵狗去了，后来遭到老师严厉的惩罚。

　　④但，我又有着特别美好而温暖的记忆。

　　⑤我有一位慈和的老祖母。她是一个聋子。她有一头漂亮的银发，常拄着拐棍，倚在门口向人们善良地微笑着。她称呼我为“大孙子”。后来我远行上大学了，她便日夜将我思念。她一 辈子未走出三里方圆的地方，所以根本不知道三里外还有一个宽广无垠的大世界。她认为，这个世界除了她看到的那块地方外，大概还有一处，凡出门去的人都一律是到那一处去的。因此，她守在大路口，等待从那地方归来的人。一日，她终于等到一位军人，于是便向人家打听：“你见到我大孙子了吗？”母亲对我的爱是本能的，绝对的。她似乎没有任何食欲，我从来没有见过她对哪一种食品有特别的欲望，她总是默默地先让孩子们享用，剩下的她随便吃一点。父亲的文化纯粹是自学的，谈不上系统，但他又几乎是一个哲人。一次，我跑到八里地外的一个地方看电影，夜深归来，已饿得不成样子了，但又懒得生火烧饭去。 父亲便坐起身，披件衣服对我说：“ (  ）想吃，(  ）生火去做，(   ）柴草在三里外堆着，(  ）应去才包回来。”就在那天晚上，他奠定了我一生积极的生活态度。还有那片独一无二的土地，也给了我无限的情趣和恩泽。这是一个地地道道的水乡 。我是在“吱吱呀呀”的橹声中，在渔人“ 噼噼啪啪”的跺板声中，在老式水车“泼剌泼剌”的水声中长大的。我的灵魂永远不会干燥 ，因为当我睁开眼来时，一 眼瞧见的就是一片大水。在我的脑海里所记存着的故事，其中大半与水相关。水对我的价值绝 非仅仅是生物意义上的，它参与了我之性格，我之脾气，我之人生观，我之美学情调的构造。

　　⑥这一切，使我“舞文弄墨”成为可能。苦难给了我幻想的翅膀。

　　我用幻想去弥补我的缺憾和空白 ，用幻想去编织明天的花环，用幻想去安慰自己，壮大自己，发达自己。苦难给了我透彻的人生经验，并给我的性格注进了坚韧 。难怪福克纳说一个作家最大的财富莫过于他有一个苦难的童年。祖母、父亲和母亲给我仁爱之心，使我从不知道何谓仇恨。我从未抓住不放地仇恨过任何人，我始终觉得世界是善的，尽管我常常看到恶的肆虐。那片土地给了我灵气、题材、主题和故事。开门可见的水，湿润了我的笔，使我能永远亲近一种清新的风格。

　　1．联系上下文，理解词语的意思。(2分）

　　舞文弄墨：

　　2．给文中第②自然段画横线的句子加上标点符号。(3分）

　　3．在文中第⑤自然段的括号里填上合适的关联词。(2分）

　　4．阅读短文，回答问题。(5分）

　　(1)“我是在‘吱吱呀呀’的橹声中，在渔人‘噼噼啪啪’的跺板声中，在老式水车‘泼剌泼剌’ 的水声中长大的。”这句话中连用了三个表示声音的词语，能去掉吗？为什么？(3分）

　　(2）第④自然段在文中起什么作用？(2分）

　　5．阅读短文，完成填空。(3分）

　　在曹文轩特别美好而温暖的记忆中，有         的祖母，有

　　的母亲，还有            的父亲。

　　6．联系生活实际，谈谈你对“苦难给了我透彻的人生经验，并给我的性格注进了坚韧”这句 话的理解。(2分）

　　九、习作。（请另附纸）(30分）

　　曹文轩在祖母、母亲、父亲的影响下度过了美好的童年，养成了坚韧的品格，走进了写作的世界。在你的童年记忆中，又有谁影响了你，使你也养成了某种品格？先仔细想一想，然后写下来。

　　要求：题目自拟；内容具体，感情真实，有具体事例；文章中不出现真实校名和姓名；400字 以上。