第二部分：阅读·理解·感悟（共25分）

　　七、阅读课内片段，完成练习。(10分）

　　广玉兰（节选）

　　广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂，生生不息的大家族。

　　1．词语需要仔细品味，如“蜜蜂”和“蜂蜜”意思就不同，还有         和

　　意思也不同，不过           和           意思又是一样的。（2分）

　　2．“盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。”这句话中作者把               比作                ，此外，该片段中还把               比作                    。（2分）

　　3．请用“——”画出该片段中两处总写的句子。（2分）

　　4．联系上下文，想一想，在作者眼中，“数世同堂”就是指广玉兰花“                ”

　　“                 ”“                 ”和“                 ”等形态在同一株树上共同存在。（2分）

　　5．“圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。”从“孕育着新生命”你读懂了                                               。（2分）