“后三分之二的时间，你又犯了相反的错误；对棋子过于珍惜，每走一步，都是（   ），患得患失，一个棋也不想失，结果一个一个都失去了。”

　　说到这，父亲停下来，把棋子重新在棋子上摆好，抬起头看着我，问：“这是一盘待下的棋，我问你，下棋的基本原则是什么？”

　　我想也没想，脱口而出：“赢呗。”

　　“那是目的。”父亲不满的扫了我一眼，“下棋最基本的原则是得失。有得必有失，有失必有得。每走一步，你心里都要非常清楚：为了赢得什么，你愿意失去什么。这样才可能赢。可惜，大部分人都像你这样，开始不考虑失，只想到得。等到后来失的多了，又过于谨慎，束手束脚，所以才屡下屡败。其实不仅是下棋，人生也是如此呀。”

　　我看着父亲，又看看眼前的棋，（   ）：人生不就是一盘待下的棋吗？所不同的是，有的人，棋

　　刚摆好，还没开场；有的人，棋已经下了一半，得失参半；而有的人，棋已经近尾声，尘埃落定。

　　1.将下列成语填入文中括号中。（填序号）4分

　　A.恍然大悟     B.回天之力    C.孤军奋战    D.思前想后

　　2.根据文中内容可知，“我”和父亲下棋，“我”认为输在            ，而父亲认为“我”输在            。下棋的目的是        ，下棋的基本原则是            。2分

　　3.用“∽∽”画出父亲说我不珍惜自己棋子表现的句子。1分

　　4.阅读文中画“     ”的句子。结合上下文，理解其含义，并用上合适的关联词语表达出来。2分

　　八、作文。30分

　　在生活中，是否有人曾经误解、冤枉或委屈过你，你的心结也许到现在还未解开？是否有人曾经开

　　导、鼓励或鞭策过你，让你在学习生活中得到启发与收获。

　　请你以“他（她）        了我”为题，选择其中一件事写下来。