二、积累与运用

　　11.《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是________。

　　12.积累运用。

　　（1）暑假时，我在杭州西湖花神庙看到了一副叠字联，上联是：翠翠红红，处处莺莺燕燕。下联是：________

　　（2）不积跬步，________；不积小流，________。

　　（3）我的座右铭是：________。

　　（4）像“少壮不努力，老大徒伤悲”这样关于珍惜时间的名句还有________，________。

　　13.对对联：

　　上联：足智多谋，孔明巧借箭。

　　下联：________，________。

　　三、综合性运用

　　14.课文直播间。

　　（1）夜阑卧听风吹雨，________。

　　（2）在不同的人眼中，大自然具有不同的情韵。在刘禹锡眼中，“________，潭面无风镜未磨”，水平如镜的湖面和月色融为一体；在沙鸥眼中，新月弯弯，像“________”，勾起了诗人无穷的思乡之情；在何爱民眼里，人、动物与自然是融合在一起的，天趣神韵，生机勃勃，“轻风过处，________。________，藕叶深处传来声声蛙鸣”，把人带入一种平和自然而又充满生机与活力的境界中。你还积累了有关月亮的诗句，请写出来：“________，________”。

　　（3）鲜红的，________，穿成长长的________叶链挂在教室里，满屋洋溢着________。

　　（4）我们踮着脚往东望去，江面还是________，看不出有什么变化。过了一会，响声越来越大，只见东边________的地方出现了一条白线，人群鼎沸起来了。

　　（5）黄继光为了战斗的胜利，最后英勇献身了，请用四字词语赞颂一下他：坚毅、顽强、________、________。

相关推荐：人教版六年级下语文试题汇总