二、积累与运用

　　11.积累运用。

　　（1）暑假时，我在杭州西湖花神庙看到了一副叠字联，上联是：翠翠红红，处处莺莺燕燕。下联是：________

　　（2）不积跬步，________；不积小流，________。

　　（3）我的座右铭是：________。

　　（4）像“少壮不努力，老大徒伤悲”这样关于珍惜时间的名句还有________，________。

　　12.名著阅读  《水浒传》的主要人物有及时雨________，行者________，花和尚________，黑旋风________。

　　13.走向生活。

　　（1）考考你的对联水平。

　　上联：梅兰竹菊非凡物。

　　下联：________。

　　（2）请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。

　　老师，可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生；您那头上的银发，有一丝为我而白。“________，________。”这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神的真实写照吗？

　　（3）有人说，“严是爱，松是害”；也有人说，“宽容是最伟大的”。你认为父母对你的严格要求或是宽容，哪个更有利于你的健康成长？请简要陈述理由，注意条理清楚。

　　（4）下面是一种洗衣粉的产品说明书，你能读懂吗？

　　品名：洁神高效洗衣粉。

　　主要成分：高效助洗剂，优质香料。

　　使用效果：节能省水，5～8件衣服只需2勺，洗衣功效相当于普通洗衣粉的3倍。

　　特别提示：勿用于丝、毛织物洗涤；若不慎误食或入眼请用清水冲洗并及时就诊。

　　①该说明书中使用了________、________等说明方法。

　　②使用该产品需要注意的事项：________。

　　三、综合性运用

　　14.联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”，为了塑造更美好的企业形象，打出了一则广告：“人类失去联想，世界会怎样？”请认真品味这则广告，回答下面的问题。

　　（1）广告中的“联想”一词，有哪两方面的含义？

　　（2）这则广告妙在哪里？

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