4、理解含义，选择正确的理解。(2分)

　　(1)拳不离手，曲不离口。()

　　(2)好学深思，心知其意。()

　　(3)书读百遍，其义自见。()

　　(4)三人同行，必有我师。()

　　A多问B多练C多思D多读

　　5、下列句子说得最委婉的一项是(2分)()

　　A.怎么不把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》给我用?

　　B.快把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》拿给我用!

　　C.你为什么不把《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》给我用呢?

　　D.能把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》借给我用一下吗?

　　6、从"1"增加到"9"和从"9"减少到"1"，下列对二者表述全部正确的一项是(2分)()

　　A.增加了8倍，减少其9分之8

　　B.增加了9倍，减少了8

　　C.增加了9倍，减少了9分之8

　　D.增加到9倍，减少了8倍

　　7、下列和所给例句修辞方法同类的一项是(2分)()

　　例句:天亮时才发现，我们俩已经成了泥人。

　　A.敌人夹着尾巴逃跑了。B.红安养育了223位将军，两任国家主席。

　　C.旧上海是冒险家的乐园。D.昨天我遇见那个小光头了。

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