8、给加了注释的字选择恰当的意思。（4分）

　　“益”字在字典里的注释有：

　　A．好处B．更，更加C．有益的D．增加

　　下面各句中的“益”分别是什么意思，选择恰当的义项填在括号里。

　　（1）养花，有益身心，胜于吃药。()

　　（2）生日那天，我祝爷爷：福如东海，益寿延年。()

　　（3）猫头鹰、燕子都是益鸟，我们应该好好保护它们。()

　　（4）人与动、植物，甚至生活环境的关系日益密切。()

　　参考答案：（1）A(2)D(3)C(4)B

　　（解析：本题考查学生查字典理解字的意思的能力。

　　第一题，养花能怎么样，说的是好处，

　　第二题，益寿延年，让寿命更长，是增加的意思，

　　第三题，“益鸟”就是有好处的鸟，第四题，“日益”就是每天都在增加。）

　　9、排列顺序。（5分）

　　()中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午。

　　()前些天暖和得如同阳春三月。

　　()黄昏时分，风停了，就下起鹅毛般的大雪来。

　　()昨天一清早，天气骤然变冷，空中不满了铅色的阴云。

　　答案：2、1、3、4

　　（解析：这道题目考查学生给句子排列顺序的能力。第二句为总起句，其它句按照“清晨”“中午”“黄昏”依次排列，可得出答案。）

　　10、阅读短文，回答问题。（10分）

　　一只游船在水面上行驶，船头两侧卷起白色的浪花，船尾拖着一条长长的波纹。

　　小洁坐在船头。她一边吃着面包，一边欣（xīn）赏(shǎng)两岸的风景。

　　看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像正在赛跑。

　　1.短文共有（）几个自然段。

　　2.请用﹏﹏画出描写小洁动作的词语。

　　3.请用“——”画出描写浪花颜色和波纹样子的词语。

　　参考答案：（1）3

　　（2）她一边吃着面包，一边欣赏两岸的风景。

　　（3）白色的长长的

　　（解析：本题考查学生对自然段的认识能力。第一题，文中有三段，第二题，根据第二段可知，第三题，根据第一段可知。）