1、确定老师所安排的假期作业有没有必要做。

　　这要根据孩子在前一阶段的学习情况来确定:

　　假期学习

　　①如果孩子在前一阶段的学习成绩不好，应考虑让孩子全部完成老师安排的作业。当然此时家长也要对孩子每天完成的作业及时进行检查，否则可能让孩子养成一些不良的学习习惯。

　　②如果孩子在前一阶段的学习成绩良好，应让孩子根据在平时做练习和考试中所存在的问题，有针对性地去部分完成老师所安排的作业。

　　③如果孩子在前一阶段的学习成绩很好，那就可以考虑不必去完成老师所布置的作业，只需根据自已的问题有针对性地做一些练习就可以了。

　　当然对于后两种情况，家长还要准备好变通的方法，如果有经验的老师考虑到家长的这一需求，在安排假期作业的时候，针对三类学生做出了不同的安排，那当然是最理想的。

　　2、安排孩子学习一些新知识。

　　只要是在前一阶段的学习中处在良好成绩以上的孩子，最好在寒暑假期间都要学习一些新知识。这些新知识主要是下一阶段要学到的内容，当然也可以是其他一些对孩子有用的知识。

　　其实，寒暑假期期间也是家长集中培养孩子自学能力的时机。一旦孩子有了自学能力，对孩子以后的学习以至对孩子的一生都会产生积极的影响。

　　3、有针对性地调整和培养一些良好的学习习惯。

　　对于影响孩子学习能力的一些“瓶颈”问题，家长可以借寒暑假进行集中整治。在寒暑假期间，由于可以不受学校课时进度的影响，时间也较宽裕，有利于家长安排一些专门的训练项目。

　　4、和孩子共同制定一个合理的假期学习计划。

　　在从以上3个方面明确了目标后，接下来家长还要帮助孩子制订一个假期学习计划。在假期学习计划中，既要明确假期所要完成的各项具体任务，同时还要具体到每一天、每一个时段。

　　5、做好督导和检查。

　　家长并不是帮助孩子制订完假期学习计划后就万事大吉了，在学习计划具体实施的过程中，家长还要做好每天的督导和检查工作。刚开始家长严格监督，孩子用不了多长时间就会养成习惯。待孩子养成习惯后，家长再慢慢放开也不迟。