二、整体感知，检测字词

　　（一）学生自读   出示自读要求：

　　1.    自由读课文，想想课文讲了一件什么事，遇到生字或难读的字多读几遍。

　　2. 学习生字词：先小组内组员互教互查，再集 体检查。

　　（二）交流检查

　　1、字词积累

　　（1）读拼音，写生字。

　　xū               zhènɡ                fēn                 fù

　　(        ) 弱     （       ）委       （      ）咐   嘱（      ）

　　yuán          juē                    rán              tiǎn

　　(       )助      （      ）嘴        （      ）须   （     ）起

　　（2） 写出下列词的反义词。

　　犹豫--（                       ）           乐观--（          ）

　　焦急--（                          ）           凝聚--（          ）

　　虚弱--（                       ）           故意--（          ）

　　怀疑--（                       ）

　　简陋--（                              ）