西师大版四年级下册《鱼市场的快乐》语文教案(2)
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2019-05-28 20:44:57
◆ 教学过程
一、创设情境，导入新课
1.多媒体出示：并不是生活亏待了自己，而是自己的期望太高，以至忽略了生活本身。与其每天抱怨沉重的工作，不如愉快地对待工作，把苦日子过甜。
2.学生大声朗读，自由谈谈自己读后的感受。
3.教师小结：其实这不是什么名人名言，这不过是普通鱼贩从 自己的生活中总结出来的，简单的一 段话却发人深思，耐人寻味。
3.板书课题：鱼市场的快乐（学生齐读）
4.谈话导入课文学习：今天，老师带同学们漂洋过海，去西雅图一个特殊的鱼市场走走，看看这个鱼市场给我们最大的感受是什么。
