译林版二年级英语教案Unit 2 《Where do you live》教学过程(2)
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2019-05-26 22:00:32
2.播放录音，请学生跟读活动2。请几位学生说出自己的答案，老师对答案进行核对。
3.请几位学生进行范读，老师纠正朗读过程中的错误。
4.请学生根据自己的情况给Tingting写回信，请几位同学读出自己的回信。
Step4.Learnletters
1.学习韵文
学习活动4韵文，引入字母L、N和M。学生一齐唱韵文，加深印象。
2.学习例词
老师通过图片教授单词lion、monkey和nose，通过韵文让学生扩展词汇
3.学习书写
播放字母书写的动画，让学生观察笔顺。老师在黑板上按笔顺清晰的书写以作展示。请几名同学在黑板上书写，并纠正他们犯的错误。
Step5.Let’schant
1.听活动1歌曲，感受歌曲的韵律。
2.跟唱歌曲。
3.找学生单独表演。
Step6.Homework
1.看动画读课文；
2.完成课后练习题。
无
