译林版二年级英语教案Unit 2《 I go home at 5》教学过程(2)
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2019-05-26 21:54:43
Step3.Learnletters
1.学习韵文
学习活动4韵文，引入字母J和K。学生一齐唱韵文，加深印象。
2.学习书写
播放字母书写的动画，让学生观察笔顺。老师在黑板上按笔顺清晰的书写以作展示。请几名同学在黑板上书写，并纠正他们犯的错误。
Step4.Listenandnumber
1.看图说话
学生根据每幅图片的信息，用“IXXXatX.”造句。
2.完成活动3
请学生看图，理解活动要求。播放录音，先请学生完整听一遍。再次播放录音，学生列出四幅图出现的顺序。然后听第三遍录音，核对答案。最后学生模仿跟读。
Step5.Doandsay
请几名学生用“IXXXatX.”这一句型介绍自己一天的作息。
S：Igetupat7.Igotoschoolat8.Ihavelunchat11.IwatchTVat7.
Step6.Homework
1.必做：看动画读课文；
2.选做：写出一天活动的时间安排。并介绍“I…at…”。
略。
