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外研社一年级英语教案上册Unit 2《How are you》教学过程(4)

网络资源 2019-05-23 20:33:50


  T:(继续上节课话题)他们昨天到学校很开心,今天他们在家怎么样呢?请你打电话问候他们。

  四人小组合作,打电话相互问候、表演。

  Sam:Hello,Daming!

  Daming:Hello,Sam.Howareyou?

  Sam:I’mfine,thankyou!Howareyou?

  Daming:I’mfine,thankyou.

  …

  【设计意图】小组合作,加强学生之间的交流,培养学生大胆说英语的能力。创编对话,培养学生英语思维能力,在情境中锻炼语言能力。

  StepV总结课堂,布置作业

  1.Summary

  2.Homework

  必做:1.跟读U2课文3遍

  2.完成活动手册U2

  选作:跟你的同学朋友用英语打电话问候

  教学反思

  略。

 

 

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