2、板书课题，初读诗歌，认识不理解的生字和词语。

　　颠簸：拼音：diān bǒ

　　释义：1.上下震荡；不平稳，路面不平，上下抖动。多指物体运动的上下抖动。

　　3、播放诗歌朗诵课件，体会诗歌节奏。

　　二、学习诗歌第一、二小节

　　刚才同学们说了自己对生活的看法，下面我们看看诗人何其芳对生活有怎样的认识。

　　1，学习第一小节，指名读这一节，谈体会。

　　（1）自由朗读诗。

　　（2）指名学生读课文，同学们一边听一边思考，通过刚才的朗读你明白了什么？

　　体会：生活很广阔，它像海洋一样。？（第一节讲了诗人对生活总的感受--生活无限广阔

　　（3）再读探究，突出重点。

　　生活中有许许多多的快乐和宝藏。

　　2学习第二小节：生活是怎样的广阔呢？指名读第二小节，

　　（1）诗人说，生活是多么广阔（为什么说生活是多么广阔？）

　　生活是怎样的丰富多彩？我们来看看诗人是怎么说的？师生共议第二小节描写的生活情景。

　　（2）同学们，生活还可以怎样的广阔呢？

　　诗人眼中的生活确实丰富多彩，但是生活远不止作者在诗中列举的这些情景。让我们回忆一下自己的生活，想想，我们在课外做些什么呢？长大以后想做什么呢？ 我们也来学习当一当小诗人，仿照诗歌的第二节也来写几句反映自己生活的诗句吧！

　　（3）朗读交流自己写的诗：

　　小结：你们都说得真好，看，我们的生活也是多么丰富，多么广阔。