人教新课标版五年级下册《金色的鱼钩》语文教案(3)
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2019-05-21 20:40:44
5.学习“奄奄一息让鱼汤”片段。
①品读重点句子。老班长“奄奄一息”，身体已经极度虚弱，同时又对战士们充满牵挂和关爱。
师：为了伤员，老班长快耗尽了自己全部的生命。读到这里，你有怎样的感受？
②老班长的手垂了下来，他耗尽了生命的全部，眼看着要走出草地，他却不能动了。此时，战士们会怎样的呼唤他呢？
三、品味语句，升华迁移
1.可亲、可敬的老班长永远地离开了我们，战士们撕心裂肺的呼喊也无法唤醒他了。他用自己的生命换来了战士们的生命，他用自己的忠诚和无私完成了党的委托。他永远地留在了那片无边无际的草地上，留给战士们的只有那根用缝衣针弯成的鱼钩。
2.“在这个长满了红绣的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！”为什么说长满了红绣的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒？
四、拓展读文《七根火柴》
1.读《七根火柴》，画出让你感动的句子，并把自己的体会写在旁边。
2.全班交流。
