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人教新课标版五年级下册《再见了,亲人》语文教案(2)

网络资源 2019-05-21 20:39:47

  2.谁能描述一下你看到的内容?

  3.小结:这两幅图描绘的就是1958年,最后一批志愿军离开朝鲜回国时,在车站与朝鲜人民分别的情景。

  4.说起志愿军,我们就会想起“抗美援朝”战争,下面请看这段文字,了解一下抗美援朝。

  出示资料: 1950年6月25日,朝鲜战争爆发。美国政府派兵入侵朝鲜,把战火烧到我国东北边境,严重威胁我国的安全。朝鲜政府请求我国出兵援助,中共中央作出“抗美援朝,保家卫国”的重大决策。中国人民志愿军与朝鲜人民并肩作战,抗击美国侵略者。

  1958年,抗美援朝战争,以我军和朝鲜人民的胜利宣告结束。随后志愿军战士离开朝鲜,陆续回到祖国。

  5.从1950年到1958年,志愿军战士在朝鲜战场上浴血奋战,与朝鲜人民结下了深厚感情,分别之际,他们深情的喊着:“再见了,亲人”。

  (二)、检查预习,初读课文

  1.检查预习:

  课前,我们已经预习了课文,生字词掌握如何,检查一下。

  出示生词:战役     硝烟      噩耗    大嫂     挎着篮子

  雪中送炭    深情厚谊

  指名读。指导书写“噩”“嫂”。

  2、找出切入点

  “亲人”什么意思?谁是我们的亲人?

  志愿军把谁称为亲人?文中具体写到了哪些亲人?请快速浏览课文找出。

  大娘、小金花、大嫂,与志愿军没有血缘关系,为什么称他们为亲人?他们做了什么,让我们感到他们就是亲人?请大家默读课文,画出有关语句,并做好批注。

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