人教新课标版五年级下册《白杨》语文教案(2)
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2019-05-21 19:52:35
⒈ 读准字音。
戈 ( ) 壁 清晰 ( ) 介 绍( )
大伞 ( ) 抚( ）摸 陷( ）入 新疆( )
2. 本文写了几个人物？（出示幻灯片）
这三个人，他们分别是什么身份？
(哥哥和妹妹是学生，爸爸是开发西部的建设者。）
3. 本文写的是在什么地点发生的一件怎样的事情？
三、品读白杨的特点
⒈ 品读大戈壁特点
前面我们播放了视频《大戈壁》，感知了大戈壁的特点。现在，请同学们从课文中找出描写大戈壁的句子？（出示幻灯片）
车窗外是茫茫的大戈 （gē ）壁，没有山，没有水，也没有人烟。天和地界限并不那么清晰（xī ），都是浑黄一体。
（1） 齐读两遍
（2） 闭上眼睛背诵
（3） 谈感受
（我们眼前不由得出现两个画面，一个是山清水秀，一个是一片浑黄。两个画面形成鲜明的对比，凸显出大戈壁的无比荒凉。）
