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人教新课标版五年级下册《草原》语文教案(4)

网络资源 2019-05-21 19:48:07

  二、讲读第二节

  1.作者欣赏了草原美景,随汽车继续往前走,初入草原和快到公社时,作者分别听见了什么?看见了什么?产生了怎样不同的感受?

  默读课文第二节并在练习题上填写表一,请一位同学到黑板上填写。

  2.“马疾驰,襟飘带舞”是何意思?

  3.为什么说“象一条彩虹向我们飞过来”?

  4.小结:作者初入草原,看不见什么东西,听不见一点声音,处在这种环境,使人产生一种辽阔、静寂的感受,接着作者快到公社时,看到了牛羊成群,主人迎客,听到了各种声响,自然引起了一种兴旺、热闹的感受。作者的感受由静到动,是因为他所处的环境在变化的结果,这说明,环境变了,事物也在变化。

  三、作业 :

  1.背诵第一节。

  2.练习作业 第2题、第3题。

  第三课时

  教学重点

  讲读三、四、五自然段,领会中心,点明写作特色。

  一、复习检查

  1.听写课后词语。

  2.指名背诵第一小节。

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