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人教新课标版四年级下册《语文园地七》语文教案(2)

网络资源 2019-05-21 17:36:11

  教学重点

  1.指导学生通过口 头表达表述人物事迹的方法,提升口语表达能力。

  2.指导学生运用多种描写方法来描写人物,并能够通过事例来展现人物的精神品质。

  3.掌握引号的不同 用法,积累成语。

  教学难点

  1.指导学生通过口头表达表述人物事迹的方法,提升口语表达能力。

  2.指导学生运用多种描写方法来描写人物,并能够通过事例来展现人物的精神品质。

  课时安排

  3课时

  教学过程

  第一课时 口语交际

  一、新课导入

  回忆一下在这组课文里,我们都认识了解了哪些人?执着追求真理的伽利略,全神贯注工作的罗丹,专注到了忘我境界的聋哑青年,坚持不懈开垦菜园的父亲,他们身上闪烁着耀眼的光辉。其实我们身边也有不少拥有优秀品质的人,他们或许是你的亲人,或许是每天路过的清洁工,或许是只有一面之缘的陌生人,在某一时间,他们做过的什么事,让你肃然起敬?这节课,我们就通过具体的事例,夸一夸身边值得敬佩的人。

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