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外研社六年级英语下册《Some children are jumping in the water.》教案设计(4)

网络资源 2019-05-20 21:19:17

  二、启发思考

  1.教师承接上一环节,介绍本课的主题是出行。

  2.教师询问学生出行有哪些交通工具,为什么要选择这些交通工具。

  3.小组进行讨论,并将他们整理的交通工具名词写下来,并口头表达选择的理由。

  4.教师核查纠正学生的拼写、发音以及语法,并看哪一组表现得更好。

  三、自主或小组探究

  Collect words

  1.学生仔细阅读课文,并划出不懂的地方。

  2.教师对这些重难点词汇、短语或者用法进行讲解。

  Ask and answer

  1.学生仔细观看课文,或者聆听对话录音。

  2.小组内进行阅读,寻找ppt上的答案, 写在worksheet上。

  3.小组展示答案,进行核对。

  Look and write

  1.小组配合,看练习中图片都发生了什么,根据内容写出句子。

  2.小组内,进行对话练习,老师请其中几组同学上台展示。

  3.小组展示他们的答案,老师进行核对。

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