首先，课本是关键中的关键，重点中的重点。高三复习阶段最重要的还是回归课本，高中三年课本中的定理公式都要重新理解归纳，整理成一本厚厚的属于自己的复习册，到二次复习的时候拿出来，它将会成为你最宝贵的复习资料。不要忽视了课本上的证明例题，不是看一遍了事，数学学科的学习在乎理解。月考、期中期末考，再到高三大大小小的模拟测验，所有的考试最后都回归了课本知识。回顾历年的高考真题，也是根据课本知识加以变换和引申，万变不离其宗，所以当老师要求同学们重头复习的时候，不要排斥，也不要烦躁，认真回忆，反复消化才是硬道理。

　　第二，掌握课本之外的定理公式。在掌握了足够的基础知识之外，适当根据自己的能力去学习教材大纲之外的定理是很有必要的。高一高二阶段，老师会说这个知识点没要求，不必掌握。这是正确的，因为同学们还有很多新知识没有掌握。但复习阶段，掌握一个方便答题的公式定理就显得尤为重要。比如洛必达法则，高中课本中没有，老师也不会讲，但在答题时，用它会方便快捷得多。如果及时掌握，你就会比别人做的更好更快。

　　第三，数学思想和方法的总结。这个方法操作简单，在每次做完题后对照标准答案查看解析，看看别人是怎么分析的。老师在讲课的时候如何讲解归类，多与同学交流，寻求一题多解，多几种解题思路，寻找更省时省力的解题方法。

　　第四，提高计算能力的提高。很多同学明明会做这道题，却每次都算错，一套试卷因这样的毛病丢出10分。除了粗心，还会有什么原因?第一，是基础知识的掌握还不够，再一个就是计算能力太差。尤其是对于高三备考阶段的学生来说，从一轮复习开始提高自己的计算能力，多算，细心点，高考中1分定胜负，解决了计算的问题，避免粗心，成绩一定会再进一步。

　　最后，不要有心理压力，不要有心理压力，不要有心理压力，重要的事情说三遍。压力年年都讲，可每年都有考生败在自己手上。归根究底，还是心理素质不够强大。只要努力用心了，其他的，交给老天，天道酬勤，掌握了好的复习方法，不要松懈学习的激情，脚踏实地地扎实基础，相信每位同学在明年的高考中都能得到相应的回报。