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语文A版六年级下册《张潇洒》语文教案

本站原创 2019-05-16 19:03:07

语文A版六年级下册《张潇洒》语文教案

  教学目标

  1.运用已掌握的识字方法自学生字。自主积累词语。

  2.正确、流利、有感情地朗读课文。

  3.理解课文主要内容,品读词句,了解张潇洒的性格特点。

  4.感受童真、童趣,学习作者的表达方法。

  教学重点

  1.有感情地朗读课文。

  2.理解课文主要内容,了解张潇洒的性格特点。

  教学难点

  感受童真、童趣,学习作者的表达方法。

  教学准备

  学生课前查阅作者的有关资料;多媒体课件。

  教学时数

  2课时

  教学过程

  第一课时

  一、谈话导入,质疑

  1.师:六年的学校生活,大家一定认识了许多同学,说说你印象最深的是谁?为什么他给你的印象最深?生自由发言。

  2.板书课题:张潇洒

  3.读课题质疑。教师由此引入课文的学习。

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